Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Assessment of teacher training and support οf secondary school teachers in the implementation of distance school education during the years 2020-2021 of the pandemic (COVID-19) [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Δημητρίου, Αλέξανδρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): H πανδημία του COVID-19 επέφερε αλλαγές στην εκπαιδευτική διαδικασία της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με την εφαρμογή της εξ αποστάσεως διδασκαλίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας, ήταν η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως διδασκαλία την περίοδο της πανδημίας και τις επιμορφωτικές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Διεξήχθη μία ποσοτ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Opportunities and weaknesses in the implementation of Distance School Education in Secondary Education. Teachers’ training needs analysis. [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Ζέρζη, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία πραγματεύεται θέματα που σχετίζονται με την εφαρμογή της εξ αποστάσεως σχολικής εκπαίδευσης ή Τηλεκπαίδευσης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση κατά την περίοδο της πανδημίας του Covid-19. Από τον Μάρτιο του 2020 ξεκίνησε η προαιρετική εφαρμογή της στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για να γενικευτεί η υποχρεωτική εφαρμογή της τον Νοέμβριο του 2020, τόσ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The development of digital collaborative skills in the distance school education through the european programmes ERASMUS+ [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Αγγέλου, Αμαλία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Καθώς όλο και περισσότερα σχολεία υλοποιούν τα τελευταία χρόνια ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+, αλλά οι έρευνες στο συγκεκριμένο πεδίο είναι ελάχιστες, σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει με ποιους τρόπους καλλιεργούνται ψηφιακές και συνεργατικές δεξιότητες στην εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση μέσα από την υλοποίηση των συγκεκριμένων προγραμμάτων. Οι στόχοι της έρευνας ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: PLANNING, DEVELOPMENT AND EVALUATION OF POLYMORPHIC SYPPLEMENTARY EDUCATIONAL MATERIAL FOR THE DISTANCE LEARNING OF ITALIAN LANGUAGE [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: ΝΤΙΝΙΑΚΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιείται στην εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση κρίνεται καθοριστικής σημασίας για την ποιότητα ενός εκπαιδευτικού προγράμματος .Για αυτό το λόγο είναι απαραίτητο να πληροί κάποια κριτήρια που συμβάλλουν στην αλληλεπιδραστική μάθηση και την αυτενέργεια του μαθητή. Ο τρόπος για να διερευνηθεί εάν πληρούνται αυτά τα κριτήρια είναι μέσω της αξιολόγησης. Ο σκοπός της πα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A study of the efficiency of the flipped class model. Action research of History in the third grade of Jounior High School [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Αντζουλάτου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η σχολική αποτελεσματικότητα είναι το ζητούμενο για μία σχολική εκπαίδευση συμβατή με τις επιστημονικές εξελίξεις και σύμφωνη με τις διεθνείς προδιαγραφές. Μέχρι σήμερα η σχολική αποτελεσματικότητα είθισται να μετράται απολογιστικά με παραδοσιακούς τρόπους, όπως η γραπτή ή προφορική εξέταση των μαθητών. Όμως βρισκόμαστε στην εποχή του Διαδικτύου, όπου η γνώση είναι διάχυτη και διαθέσιμη από ποικίλ...