Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Education in organizations [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2024 Συγγραφέας: ΣΟΦΙΑ ΦΙΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η μελέτη αυτή διερευνά τη δυναμική της μάθησης σε έναν εμπορικό οργανισμό, χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση μικτών μεθόδων που συνδυάζει ποσοτική έρευνα με ποιοτικές συνεντεύξεις για να μετρήσει τις αντιλήψεις των εργαζομένων για τη μάθηση στο χώρο εργασίας. Τα ποσοτικά δεδομένα αποκάλυψαν μια ευρεία αναγνώριση της σημασίας της μάθησης για την προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη σε διαφορετικές ομά...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: KINDERGARTEN SCHOOLS AS LEARNING ORGANIZATIONS [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ανάγκη αλλαγής του παραδοσιακού τρόπου λειτουργίας των εκπαιδευτικών μονάδων από οργανισμούς απλής μετάδοσης και αναπαραγωγής γνώσης σε μανθάνοντες οργανισμούς αποτελεί πλέον αδήριτη ανάγκη, προκειμένου οι μελλοντικοί πολίτες να εφοδιάζονται κατάλληλα, για να μπορούν να αντεπεξέρχονται αποτελεσματικά στις συνεχείς - διαρκείς αλλαγές και προκλήσεις στο οικονομικό και κοινωνικό status quo. Τα σχο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Learning Organization: The role of the leader in the creation of Learning Organization for the professional development of teachers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα εργασία μελετάει το ρόλο του ηγέτη στο μετασχηματισμό του εκπαιδευτικού του οργανισμού σε οργανισμό μάθησης με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών διερευνώντας τις απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Η επιλογή του συγκεκριμένου θέματος προς έρευνα προέκυψε εξαιτίας προσωπικού ενδιαφέροντος της ερευνήτριας καθώς και από την έλλειψη ερευνών επί του θ...