Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of leadership and job satisfation of cardiology staff in Greek hospitals. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2026 Συγγραφέας: ΑΘΗΝΑ ΧΑΣΑΠH Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η αποτελεσματική ηγεσία στον τομέα της υγείας είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την παροχή ποιοτικών υπηρεσιών υγείας, την αποδοτικότητα των εργαζομένων, την παρακίνηση και την επαγγελματική ικανοποίηση του προσωπικού. Έχουν περιγραφεί αρκετά μοντέλα ηγεσίας, αλλά το μετασχηματιστικό μοντέλο θεωρείται το ιδανικότερο για πολύπλοκα, απαιτητικά και ταχέως εξελισσόμενα περιβάλλοντα εργασίας, όπως...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The connection between the model of leadership in educational settings and the burnoutof teachers. Case study of secondary education tutoring center. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Βάζου, Γεωργία-Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κάθε εκπαιδευτικός οργανισμός επιδιώκει να διατηρήσει ένα ιδανικό εκπαιδευτικό περιβάλλον που θα υποστηρίζει την ψυχική υγεία των μαθητών και των εργαζομένων του. Η ηγεσία του παίζει σημαντικό ρόλο στην ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου, αλλά και την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών. Ειδικότερα, η επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε φροντιστήρια βρίσκεται σε άμεσ...

Ημερομηνία: 11-2016 [2016-11] Συγγραφέας: ΛΕΟΝΔΗ, ΓΑΛΗΝΗ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός Η αξιολόγηση της χρήσης του μοντέλου ηγεσίας των Hersey– Blanchard ως εκπαιδευτικό εργαλείο εκτίμησης του επιπέδου κινητοποίησης των νοσηλευτών δημόσιου νοσοκομείου. Σκοπός της χρήση του συγκεκριμένου μοντέλου ηγεσίας είναι η κατάταξη του νοσηλευτικού προσωπικού ανάλογα με την σχέση της κινητοποίησης και των δεξιοτήτων του στους άξονες του μοντέλου. Μέθοδος Στο νοσηλευτικό προσωπικό το...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The concept of effective leadership as teachers of different disciplines perceive it: comparisons between philologists, theologists, physicists, mathematicians and IT teachers of Secondary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Γεωργιάδης, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών πέντε διαφορετικών επιστημονικών ειδικοτήτων (θεολόγων, φιλολόγων, μαθηματικών, φυσικοχημικών και καθηγητών Πληροφορικής) που υπηρετούν στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, για την έννοια της αποτελεσματικής ηγεσίας. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε το Μάρτιο του 2016 και σε αυτή συμμετείχαν εκπαιδευτικοί, που υπηρετούν σε Γυμνάσια και Λύκεια Διευθύνσ...