Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
vocabulary learning strategies
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Στρατηγικές εκμάθησης λεξιλογίου: Η περίπτωση Ελλήνων μαθητών και Αλβανών μεταναστών μαθητών στη Θάσο. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
20-7-2024
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΡΑΝΑΣΙΟΣ-ΑΓΓΕΛΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present research discusses and intends to detect the vocabulary learning strategies that particular students consider efficient. More specifically, the participants are Greek native students of the fifth and the sixth grade that attend the primary school in the region of Thassos along with bilingual students that attend priority classes of type 2 at the same schools in the region. Another aim ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Corpus-based teaching and formative assessment practices with young EFL students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΚΟΣΜΟΠΟΥΛΟΥ, ΔΗΜΗΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation aimed at finding whether corpus-based instruction and formative assessment practices can be integrated into primary education and bring positive effects in vocabulary learning through strategy training. It also aimed at comparing students’ self-assessment results with test scores/ teacher’s ratings to see whether any correlation existed or not. The study lasted for three m...
