Κριτήρια αναζήτησης: peer assessment, self assessment, process writing, learner autonomy, Internet, Word Processor
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: peer assessment, self assessment, process writing, learner autonomy, Internet, Word Processor Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Πρακτικές ετεροαξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης των νεαρών μαθητών για την ανάπτυξη του γραπτού λόγου

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Peer- and self-assessment practices to help young learners develop their writing skill [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Ζάρρα, Παρασκευή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present dissertation explores the efficacy of peer- and self-assessment in helping a group of young learners improve their writing skill as well as the extent to which learners develop their autonomy in writing through peer- or self-assessment by developing learning strategies and seeking for the teacher’s intervention as little as possible. The role of technology as a means of enhancing young...