Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teaching Models in E-Learning [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Σπατιώτη, Αδαμαντία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα τη μελέτη παραγόντων, όπως της ακαδημαϊκής επίδοσης, της αυτορρύθμισης και της συνεργατικής μάθησης σε σχέση με τα μοντέλα μάθησης των ADDIE, Kirkpatrick και Bloom σε διαδικτυακά εξΑΕ περιβάλλοντα. Αρχικά, κρίθηκε αναγκαίο να προσδιοριστούν έννοιες συναφείς με το προαναφερθέν θέμα και να στοιχειοθετηθεί το εννοιολογικό πλαίσιο τόσο της εξΑΕ όσο και των συγκεκριμένων ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Supplementary school training and collaborative distance learning through a digital cocreative content Environment [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2017 [2017-09-17] Συγγραφέας: Γούτα, Ειρήνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): H παρούσα ΔΕ έχει ως στόχο να διερευνήσει αν η συνεργατική μάθηση από απόσταση, στα πλαίσια συμπληρωματικής σχολικής εκπαίδευσης, διαφοροποιεί τη γνωστική επίδοση μαθητών στο γνωστικό αντικείμενο της Γλωσσικής Διδασκαλίας και Έκφρασης σε σχέση με άλλους που το διδάχθηκαν αποκλειστικά στην τυπική τάξη με μεθόδους παραδοσιακής διδασκαλίας. Τα κύρια ερευνητικά ερωτήματα που τέθηκαν, αφορούν την επίδο...