Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Digital Story-Telling to develop digital literacy skills and writing strategies in primary school students [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κάβουρας, Σπυρίδων Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This case study implements a multimodal instruction and teaching design to explore the role of digital storytelling in developing primary students’ digital literacy skills and writing strategies through distant online learning with both synchronous and asynchronous applications. It was conducted in the Kampos primary school of Chios, Greece. During the research, 5th and 6th grade students interac...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Digital literacy of the cultural organizations’ staff in view of contemporary technological challenges: mapping and evaluation of the practical orientation of relevant educational programs. [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Σουβλάκης, Σπυρίδων Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Η Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση έχει επιφέρει σημαντικούς μετασχηματισμούς σε όλες τις πτυχές του σύγχρονου πολιτισμού, διαμορφώνοντας νέα δεδομένα, υποδομές και δυνατότητες και προϋποθέτοντας διευρυμένες δεξιότητες για την ανάπτυξη και ευημερία του «Homo virtualis» του 21ου αιώνα. Στον πολιτιστικό κλάδο και ειδικότερα στα μουσεία, οι ψηφιακές τεχνολογίες συμβάλλουν στη βελτιστοποίηση της λειτουρ...