Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Η ανεστραμμένη τάξη στην ετερογενή πρακτική της διδασκαλίας της γερμανικής ως ξένης γλώσσας: Μια συγκριτική εμπειρική ανάλυση των ευκαιριών και των εμποδίων [Ελληνική] Ημερομηνία: 25-06-2026 Συγγραφέας: ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΖΑΧΑΡΙΑΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit dem Einsatz des Flipped-Classroom-Konzepts im heterogenen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht an der Europäischen Schule Heraklion. Untersucht wird, inwiefern dieses Unterrichtsarrangement die Lernmotivation, Lernerautonomie und Differenzierung im grammatikbezogenen DaF-Unterricht unterstützen kann. Als grammatischer Schwerpunkt wurde der Vergleich von...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Differenzierendes Lehrmaterial und dessen didaktischer Einsatz im DaF-Unterricht: Führt es zur Steigerung der Lernmotivation? [Αγγλική] Ημερομηνία: 11-05-2019 [2019-05-11] Συγγραφέας: Συντυχάκη, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Η ακόλουθη διπλωματική εργασία αναφέρεται στο διαφοροποιημένο διδακτικό υλικό και στη διδακτική του χρήση στα μαθήματα των γερμανικών ως ξένης γλώσσας. Ο στόχος αυτής της εργασίας είναι η δημιουργία και η χρήση του διαφοροποιημένου υλικού στα μαθήματα της γερμανικής γλώσσας, έτσι ώστε οι μαθητές να έχουν τις ίδιες ευκαιρίες, όπως και να επεκτείνουν τις δεξιότητές τους. Συγκεκριμένα, θα δημιουργη...