Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Schools as learning organisations through the development of professional learning communities: Primary school teachers’ beliefs [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Λιαροπούλου, Νικολέττα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι συνεχώς αυξανόμενες απαιτήσεις για βελτίωση της ποιότητας στην εκπαίδευση έχουν στρέψει το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών οργανισμών στη λειτουργία τους με όρους Οργανισμού Μάθησης (ΟΜ). Έννοια άρρηκτα συνδεδεμένη με αυτή αποτελεί η Επαγγελματική Κοινότητα Μάθησης (ΕΚΜ), εντός της οποίας οι εκπαιδευτικοί συνεργάζονται κι επιδίδονται σε πρακτικές που προωθούν την αναζήτηση νέων γνώσεων, με κοινό σ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Features of the Professional Learning Community in schools and obstacles in the implementation of the concept of PLC: Perceptions of Primary School Teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Χαρατσή, Σταυρούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται προσπάθεια διερεύνησης των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών για την ύπαρξη χαρακτηριστικών Επαγγελματικής Κοινότητας Μάθησης (ΕΚΜ) σε σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και για τους παράγοντες που καθιστούν την υλοποίηση των ΕΚΜ δύσκολη στην πράξη. Η αναζήτηση τρόπων υπέρβασης αυτών των εμποδίων αποτέλεσε επίσης μέρος της εργασίας αυτής. Ένας τρόπος για να...