Τίτλος σε άλλη γλώσσα: School open to the Community: case study of a scool with RC EPZ in the city of Serres. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Κεραμιτσοπουλος, Δημήτρης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι πολυποίκιλες και πολυάριθμες μεταβολές που συντελούνται σε παγκόσμιο επίπεδο αλλάζουν με έντονο και δραματικό τρόπο την σύνθεση του μαθητικού δυναμικού των σχολικών μονάδων. Οι σχολικές αυλές γεμίζουν με μαθητές που ανήκουν στις λεγόμενες ευπαθείς ομάδες: πρόσφυγες, οικονομικοί μετανάστες, Ρομά, θύματα της εγχώριας οικονομικής κρίσης. Φυσικά οι μαθητές που προέρχονται από άλλες χώρες φέρνουν μ...