Τίτλος σε άλλη γλώσσα: “Reading Comprehension Tasks in 1st grade Junior High School Coursebook and the Greek State Certificate of English Language Proficiency (KPG) Exams: A Comparative Approach.” [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κουντουρά, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The purpose of the present dissertation was to provide the theoretical background behind the potential link between the Greek EFL context, and specifically, the current official curriculum for Foreign Languages (ICFL) to the Greek State KPG exams. To this end, the present study was focused on identifying similarities and differences between the current coursebook Think Teen 1st Grade of Junior Hig...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Augmented reality and school textbooks [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2018 [2018-09-30] Συγγραφέας: Μαργαρίτης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει το κατά πόσο είναι εφικτή και αναγκαία η ανάπτυξη μίας εκπαιδευτικής εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας για το σχολικό εγχειρίδιο, καθώς και να προσδιορίσει τα χαρακτηριστικά και τις παιδαγωγικές αρχές που θα πρέπει να υιοθετεί. Τα ερευνητικά ερωτήματα αφορούν τα εξής σημεία: την εύρεση πιθανών οφελών από τη χρήση επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπ...