Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Opinions of secondary school teachers regarding the institution of the mentor as a supportive structure in high school [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΓΙΑΛΑΜΑ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζεται μία εμπειρική έρευνα επισκόπησης, που διενεργήθηκε κατά τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο του 2017, σε δείγμα 542 εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σκοπός της ποσοτικού χαρακτήρα έρευνας υπήρξε, η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με την εφαρμογή του θεσμού του μέντορα, ως υποστηρικτικής δομής στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. ...

Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Παπακώστα, Σωτηρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά, τις απόψεις και τις στάσεις τόσο των διευθυντικών στελεχών όσο και των εκπαιδευτικών, που συναποτελούν ένα δίπολο εξουσίας και υπηρετούν σε δημόσια σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα, με σκοπό να συλλέξει στοιχεία αναφορικά με το ρόλο τους στη διοίκηση της σχολικής μονάδας και το πώς οι σχέσεις που αναπτύσσουν μεταξύ τους επηρεάζουν τους παραπάνω ρόλους,...