Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers' job satisfaction: The role of emotional intelligence and coping strategies in the school context [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Κεφάλα, Ευμορφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν την επαγγελματική ικανοποίηση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Εξετάστηκε η επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης, των χρησιμοποιούμενων στρατηγικών αντιμετώπισης προβλημάτων στο σχολικό πλαίσιο και των δημογραφικών χαρακτηριστικών των εκπαιδευτικών στην επαγγελματική τους ικανοποίηση. Οι υπό μελέτη μεταβλητές επιλέχθ...