Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Κανάκη, Κωνσταντίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αθρόα έλευση αλλοδαπών μαθητών και η ετερογένεια του μαθητικού πληθυσμού συνέβαλε στην αναζήτηση νέων τρόπων διδασκαλίας, με στόχο τη διαχείριση της πολυπολιτισμικότητας. Αρωγό στο έργο του εκπαιδευτικού αποτελούν τα προγράμματα μη τυπικής εκπαίδευσης, που επιδιώκουν την αποδοχή της διαφορετικότητας και την καταπολέμηση των προκαταλήψεων. Η παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει αντιλήψεις εκ...