Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The training as a professional development factor of teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΧΡΥΣΑΝΘΟΥ, ΚΥΡΙΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το παρόν πόνημα διερεύνησε το θέμα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών. Αρχικά, επισημάνθηκαν τα πλεονεκτήματα της παρακολούθησης επιμορφωτικών προγραμμάτων, εφόσον αποδείχτηκε ότι βελτιώνουν την ποιότητα του διδακτικού έργου, εκσυγχρονίζουν τις διδακτικές πρακτικές, οδηγούν στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών και στην αξιοποίηση των δυνατοτήτων τους, ενώ καλλιεργούν στον εκπαιδευτικό ένα αίσθη...