Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The qualitative-descriptive assessment in Second Chance Schools: evaluation of its effectiveness by adult trainees and their teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: ΜΠΟΣΜΟΥ, ΕΛΕΟΝΩΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Ο θεσμός των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, πραγματώνει τους διακηρυγμένους στόχους της Δια Βίου Μάθησης καινοτομώντας στην εκπαιδευτική διαδικασία, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των εκπαιδευόμενων. Αποσκοπεί στον Γραμματισμό και την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού ατόμων που διέρρευσαν νωρίς από το σχολείο και στερούνται προσόντων και δεξιοτήτων που απαιτεί η σύγχρονη αγορά εργασίας. Μία απ...