Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of dysfunctional assumptions and educational needs of Primary Education teachers of the Prefecture of Achaia who teach in schools with Roma students. [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: ΓΕΩΡΓΙΑ, ΤΡΙΒΟΥΡΕΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Κατά το παρελθόν έχουν πραγματοποιηθεί ορισμένες έρευνες σχετικά με τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε σχολεία με μαθητές Ρομά αλλά δεν υπάρχουν ικανοποιητικά αποτελέσματα σχετικά με τις δυσλειτουργικές παραδοχές που πιθανόν ενυπάρχουν. Το σημείο αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό και ευαίσθητο και αποτελεί την ειδοποιό διαφορά στην έρευνά μας. Οι δυσλειτουργικές παραδοχές εί...