Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The perceptions of the Greek language teachers of Achaia and Ilia prefectures about the weaknesses faced by the students of the First Grade of High School in the production of written discourse and their teaching interventions to enhance their cognitive and metacognitive skills. [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Κορομηλά, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παραγωγή γραπτού λόγου συνιστά μια σύνθετη και απαιτητική διαδικασία, για την οποία πρέπει να επιστρατευθούν πλήθος γνωστικών και μεταγνωστικών δεξιοτήτων, προκειμένου οι μαθητές να ανταποκριθούν στις συμβάσεις της και να αντεπεξέλθουν στις αδυναμίες που αντιμετωπίζουν ως νεαροί συγγραφείς. Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τις αντιλήψεις των φιλολόγων των νομών Αχαΐας και Ηλείας α...