Ημερομηνία: 19-10-2022 Συγγραφέας: Μαντά Κοραλία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού λόγου (ΕΑΓ) Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Τα χαρισματικά παιδιά επιδεικνύουν υψηλές ικανότητες μάθησης, ανεπτυγμένες γνωστικές, γνωσιακές και δημιουργικές ικανότητες, προδιαθέσεις, κίνητρα και ενδιαφέροντα, καλύπτοντας την σχολική ύλη με ταχύτερους ρυθμούς, σε σχέση με αυτό που αναμένεται για την ηλικία τους. Σημαντικό παράγοντα στην ομαλή κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των χαρισματικών παιδιών κατέχουν οι πρακτικές ανατρ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Opinions of the Teachers of the Second Chance Schools of the Penitentiary Institutions regarding the contribution of the school to the humanization of the prison" [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Παπανδρίτσα, Άρτεμη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το θέμα της συσχέτισης του σχολείου ενός Σωφρονιστικού Καταστήματος με τον εξανθρωπισμό αυτού. Ως θεμελιώδες δικαίωμα πια, η εκπαίδευση αποτελεί συνεπώς, ένα από τα κύρια δικαιώματα ακόμη και των εγκλείστων. Έτσι, μελετάται το κατά πόσο ένα σχολείο που λειτουργεί μέσα σε ένα Κατάστημα Κράτησης, κάνει την όλη διαβίωση των εν λόγω εκπαιδευομένων πιο «ανθρώπινη». Ακολο...