Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating primary school teachers’ experience in online distance learning during the pandemic of COVID-19 [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΜΟΥΡΛΟΥΚΟΥ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως στόχο να διερευνήσει τα βιώματα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κατά την εφαρμογή της σχολικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, την περίοδο αναστολής λειτουργίας των σχολείων λόγω της πανδημίας του covid- 19. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν οκτώ εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε δημοτικό σχολείο και η μέθοδος που αξιοποιήθηκε είναι η ποιοτική ερευνητι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Opportunities and obstacles to the evaluation of forms of distance education by Kindergarten teachers during the pandemic [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Αδάμ, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει έρευνα που είχε ως σκοπό να διερευνήσει τις ευκαιρίες και τα εμπόδια στην αξιοποίηση των μορφών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από τους/τις Νηπιαγωγούς την περίοδο της πανδημίας. Πραγματοποιήθηκε σε δείγμα Ν=159 μόνιμων και αναπληρωτών Νηπιαγωγών που υπηρετούν στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση στην Ελλάδα. Στους συμμετέχοντες χορηγήθηκε ηλεκτρονικό ερωτηματολ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The application of the flipped classroom in the Chemistry lesson in the High School during the pandemic period [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Ροδίτη, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στο πλαίσιο της παρούσας εργασίας διενεργήθηκε έρευνα δράσης σε ένα γυμνάσιο του νομού Μαγνησίας, εφαρμόζοντας την μέθοδο της ανεστραμμένης τάξης στο μάθημα της Χημείας Γ Γυμνασίου. Η εργασία αυτή εκπονήθηκε την περίοδο της πανδημίας του κορωνοϊού- covid19, όπου όλες οι βαθμίδες της εκπαίδευσης ήρθαν αντιμέτωπες με την απαγόρευση της δια ζώσης λειτουργίας των σχολικών μονάδων λόγω του απαγορευτικ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Complementary distance education education of pupils in Primary Schools. An Action Research on Home Study [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Παπανικολάου, Κυβέλη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Στην σημερινή εποχή που έχει χαρακτηριστεί εποχή της «Κοινωνίας της γνώσης», όλοι οι εμπλεκόμενοι με την εκπαιδευτική διαδικασία πρέπει να προβληματιστούν, αναφορικά με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που παρέχει το Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα κι αν αυτές οι γνώσεις είναι επαρκής για τον αυριανό πολίτη. Η συσσώρευση της γνώσης είναι πια παρελθόν, ο μελλοντικός πολίτης πρέπει να έχει κρ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Massive Open Online Courses in High Schools of Greece. Opportunities and perspectives. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Παντίκ, Ηρώ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας ήταν να διερευνηθούν οι δυνατότητες και οι προοπτικές της εισαγωγής και της χρήσης των Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOCs) στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικότερα στα Γενικά Λύκεια της Ελλάδας. Μελετήσαμε τα πιθανά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα που μπορούν να παρουσιάσουν τα MOOCs μέσα στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, για τους εκπαιδε...