Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The effect of teaching interventions about mechanical oscillations based on learning through science practices with smart mobile devices or virtual simulations on middle school students’ learning outcomes [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Καραμουχτάρης, Αχιλλέας Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αν και έχουν διερευνηθεί οι αντιλήψεις των μαθητών για τις μηχανικές ταλαντώσεις, απουσιάζουν έρευνες που εστιάζουν στη συμβολή διδακτικών παρεμβάσεων στην εξέλιξη των αντιλήψεων των μαθητών για τις μηχανικές ταλαντώσεις και συγκεκριμένα για την ταλάντωση κατακόρυφου ελατηρίου. Επιπλέον, παρότι έχει επισημανθεί η σπουδαιότητα της καλλιέργειας πρακτικών των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) και της Μηχανικής ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Science and Engineering Practices and Crosscutting Concepts in the content of the textbooks of Physics of the 2nd Gymnasium and the 1st Lyceum [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Μαυροπούλου, Νικομάχη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η κατανόηση των ιδεών των Φυσικών Επιστημών επέρχεται μέσω της χρήσης από τους μαθητές πρακτικών των Φυσικών Επιστημών και της Μηχανικής και εγκάρσιων εννοιών. Όμως, η έρευνα που εστιάζεται στην ανάλυση των σχολικών εγχειριδίων ως προς την εμπλοκή των πρακτικών των Φυσικών Επιστημών και της Μηχανικής και των εγκάρσιων εννοιών στο περιεχόμενό τους, είναι ιδιαίτερα περιορισμένη. Σκοπός της παρούσας ...