Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating teachers’ beliefs and practices of (critical) language awareness and its development in elementary years of 4th, 5th, and 6th grades [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Δαλιάνη, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ανάπτυξη της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης στο σχολείο αποτελεί αδήριτη ανάγκη στη σύγχρονη εποχή λόγω των πολλαπλών κοινωνικών, πολιτισμικών, εκπαιδευτικών και κειμενικών μεταβολών που συντελούνται σε παγκόσμιο επίπεδο. Η δημιουργία εγγράμματων ατόμων που θα είναι σε θέση να προσεγγίσουν κριτικά κάθε μορφή λόγου, να αντιληφθούν τις θέσεις που προβάλλονται μέσω αυτού και να καταστούν ικαν...