Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Secondary school principals' perceptions and practices in managing educational inequality [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2020 [2020-09-27] Συγγραφέας: Παπαδόγκωνα, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αφετηρία της παρούσας ερευνητικής προσπάθειας ήταν η διαπίστωση ότι η ισότιμη πρόσβαση και αξιοποίηση του αγαθού της εκπαίδευσης δεν είναι δεδομένη για μαθητές που προέρχονται από διαφορετικά πολιτισμικά ή περιορισμένα κοινωνικοοικονομικά περιβάλλοντα παρά τις προσπάθειες που έχουν, εδώ και δεκαετίες, καταβληθεί. Ο/Η διευθυντής/-ντρια μιας σχολικής μονάδας αναλαμβάνει σημαντικό ρόλο στη διαχείρισ...