Κριτήρια αναζήτησης: Μικροί Μαθητές
Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Μικροί Μαθητές Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Η χρήση ψηφιακών εργαλείων για την προώθηση της ανάπτυξης λεξιλογίου στην διδασκαλια των αγγλικων ως ξένη γλώσσα; μια έρευνα που εστιάζει στην ικανότητα γραπτού λόγου στην έκτη τάξη ενός ελληνικού δημόσιου σχολείου

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The use of digital tools in promoting vocabulary development in EFL classroom; an action research focusing on the writing skill in sixth grade of a Greek State school [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: ΓΙΑΝΝΟΥΤΣΟΥ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The current dissertation aims at exploring the use of digital tools in the English classroom and especially in promoting vocabulary development examining the writing skill in particular through an action research conducted in 50 6th graders in the Greek public primary school context. Digital tools constitute of a new area of research and a new means of teaching English language very popular among ...

Η Διδασκαλεία της Αγγλικής Γλώσσας σε Παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες: Μία εικόνα στον κόσμο των Μαθησιακών Δυσκολιών και ενας Οδηγός για το Δάσκαλο

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: “Teaching English as Second Language to Young Learners with Learning Disabilities: Insight into the World of the Learning Difficulties and Teacher's Guide” [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Λιόλιου, Ζωή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation deals with learning difficulties and more specifically dyslexia, an issue that should be addressed in any discussion about language education. This study aims at investigating what difficulties young students with learning disabilities face in an EFL classroom with an ultimate view to developing a toolkit for EFL teachers who teach dyslexic learners. The questions this research a...