Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Views of teachers in Primary Education, concerning the contribution of Digital Storytelling tools in developing cross-curricular projects [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Παναγιωτοπούλου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αφήγηση αποτελούσε ανέκαθεν μια εκπαιδευτική πρακτική που χρησιμοποιούνταν για την ενεργοποίηση του ενδιαφέροντος του μαθητή, υποστηρίζοντάς τον στην ευρετική πορεία του προς τη μάθηση. Με την εξέλιξη της τεχνολογίας η αφήγηση έλαβε κι άλλες μορφές, όπως της ψηφιακής αφήγησης η οποία εντάχθηκε κι αυτή ως εκπαιδευτική πρακτική στα πλαίσια του εκσυγχρονισμού του σχολείου. Ταυτόχρονα, το σύγχρονο σ...