Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational and social intergration of students of immigrant background in secondary education: Perceptions of teachers working at the prefecture of Imathia [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-09-2022 [2022-09-10] Συγγραφέας: ΛΙΟΛΙΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το μεγάλο μεταναστευτικό κύμα που έχει παρατηρηθεί στην Ελλάδα τις τελευταίες δεκαετίες έχει ως αποτέλεσμα τη φοίτηση στα ελληνικά σχολεία ενός μεγάλου αριθμού παιδιών με μεταναστευτικό υπόβαθρο. Προκειμένου να μελετηθεί ο τρόπος και ο βαθμός ένταξης των μαθητών αυτών στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον, διερευνώνται οι απόψεις 10 εκπαιδευτικών του Ν. Ημαθίας, μέσω συνεντεύξεων, σχετικά με παράγο...

Ημερομηνία: 30-09-2018 [2018-09-30] Συγγραφέας: ΜΠΟΡΟΖΗ, ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ) Περίληψη (Abstract): Από το καλοκαίρι του 2015 καταγράφεται ένας ολοένα και αυξανόμενος αριθμός προσφυγικών ροών προς τη χώρα μας. Οι περιοχές που δέχονται τον μεγαλύτερο όγκο των ροών αυτών είναι τα νησιά του Αιγαίου (Λέσβος, Χίος, Σάμος, Κως, Λέρος κ.ά.) τα οποία λόγω της γειτνίασής τους με τις ακτές της Τουρκίας αποτελούν τις πύλες εισόδου των προσφύγων και μεταναστών στη χώρα μας. Το γεγονός αυτό έχει άμεση συνέπε...