Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
ΕΤΕΡΟΤΗΤΑ
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Diversity in Kindergarten. Perceptions of Kindergarten Teachers of the Prefecture of Magnesia for the management of diversity» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
ΣΥΚΙΩΤΗ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Το σύγχρονο ελληνικό Νηπιαγωγείο διακρίνεται από μια ποικιλομορφία καθώς κάθε νήπιο έχει την δική του ταυτότητα την οποία έρχεται να παρουσιάσει στην αλληλεπίδρασή του με την ολομέλεια της νηπιακής τάξης και άλλοτε να ταυτιστεί με τους άλλους άλλοτε πάλι να διαφοροποιηθεί σύμφωνα με την αναδυόμενη ετερότητά του. Η έρευνα που ακολουθεί είναι ποιοτική και επικεντρώνεται στη διερεύνηση των αντιλήψεω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
TEACHERS' VIEWS ON REFUGEE CHILDREN'S INTEGRATION IN THE PUBLIC SCHOOL CLASSROOM. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
ΜΑΝΔΑΝΗΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα ερευνητική εργασία διερευνώνται οι στάσεις και οι απόψεις των εκπαιδευτικών που αφορούν στην ένταξη των προσφύγων – μαθητών στα σχολεία, τόσο της πρωτοβάθμιας όσο και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Πρόκειται για ένα σημαντικό θέμα το οποίο δεν έχει διερευνηθεί σε μεγάλο βαθμό στον ελλαδικό χώρο. Στο πλαίσιο αυτό η έρευνα αυτή αναμένεται να συμβάλει στην βαθύτερη κατανόηση του βαθμού...