Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The creation of imaginary-dystopian worlds as a stimulus for the production of written speech in pre-adolescence and adolescence age. [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-07-2021 [2021-07-17] Συγγραφέας: Παπαεμμανουηλ, Χαραλαμπος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): H παρούσα μελέτη εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δημιουργική γραφή» που εντάσσεται στο τμήμα ανθρωπιστικών σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Πραγματοποιήθηκε έρευνα στο δημοτικό σχολείο Χρυσοπηγής στα Χανιά κατά το διδακτικό έτος 2020-2021. Ο πληθυσμός των μαθητών που έλαβαν μέρος σε μία σειρά δραστηριοτήτων ήταν 17 και προέρχονταν από μεσοαστικές έως μεγαλοαστ...