Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The training needs of primary education teachers in terms of their personal and professional development and the contribution of administration and support institutions [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: ΚΑΤΣΑΝΟΥ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα αποσκοπά να μελετήσει τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Ιωαννίνων σχετικά με την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Παράλληλα, θα διερευνηθούν και οι απόψεις τους αναφορικά με τη συμβολή του Διευθυντή της σχολικής μονάδας και του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου στην κάλυψη των επιμορφωτικών αναγκών τους μέσω της διοργάνωση...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of the secondary school teacher of the Region of Central Macedonia about the role of the director of a school unit in shaping the appropriate school climate and the effectiveness of the educational procedure. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Αλεκόζογλου, Οσία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία ο κύριος στόχος είναι να διερευνηθεί η σύνδεση ανάμεσα στο διευθυντή μιας σχολικής μονάδας και στο θετικό σχολικό κλίμα - αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού έργου αυτής μέσα από τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Για την εκπλήρωση του σκοπού αυτού, η παρούσα έρευνα βασίζεται στην ποσοτική ανάλυση,...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers' views on the Contribution of the School Unit Manager to their Professional Development [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: ΜΠΟΥΡΣΙΝΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσης έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών, ως προς τη συμβολή του διευθυντή της σχολικής μονάδας, στην επαγγελματική τους ανάπτυξη. Διερευνούνται οι απόψεις των εκπαιδευτικών, για την αντίληψη που έχουν, για το περιεχόμενο της έννοιας «επαγγελματική ανάπτυξη», για την αντίληψη τους ως προς την «ηγεσία» και τις αναμενόμενες από αυτή δράσεις. Η έρευνα είναι ποσοτικ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE OECD PUBLIC DISCOURSE ON SCHOOL LEADERSHIP AND THE RECOMMENDATIONS FOR EDUCATION MANAGEMENT IN GREECE. ASSOCIATION WITH THE SCHOOL DIRECTOR ASSESSMENT POLICIES IN GREECE FROM 2010 TO 2017 [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-2017 [2017-09] Συγγραφέας: Καραγεωργοπούλου, Αγγελική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κάθε επιτυχημένο εκπαιδευτικό σύστημα που συμβάλλει θετικά στην ανάπτυξη, την απασχόληση και την οικονομία, στηρίζεται στις ικανότητες των στελεχών του. Από τους λειτουργούς της εκπαίδευσης, ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας, έχει καθοριστικό ρόλο και συμβάλλει αποφασιστικά στα παραγόμενα εκπαιδευτικά αποτελέσματα και επιτεύγματά της. Από τους Διεθνείς οργανισμούς υπάρχουν συνεχείς συστάσεις για υ...