Ημερομηνία: 8-2004 [2004] Συγγραφέας: Μιγδάλη Λελουδία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Αυτή η ποιοτική συγκεκριµένη ερευνητική υπόθεση διερεύνησε και περίγραψε παράγοντες που εµπλέκονται στην διδασκαλία της Αγγλικής σαν ξένη γλώσσα σε παιδιά του ∆ηµοτικού σχολείου, µέσω της ∆ιαθεµατικής προσέγγισης. Τα στοιχεία συγκεντρώθηκαν από πολλαπλές πηγές: ερωτηµατολόγια, συνεντεύξεις και από τις εργασίες των µαθητών. Τα αποτελέσµατα της έρευνας έδειξαν ότι η ∆ιαθεµατική προσέγγιση µπορεί να ...