Κριτήρια αναζήτησης: ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: ADULT EDUCATION PRINCIPALS' PERCEPTIONS OF THEIR LEADERSHIP PROFILE AND ITS CONTRIBUTION TO THEIR CHOSEN CONFLICT MANAGEMENT STRATEGIES [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ, ΚΛΕΑΡΧΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: H διαχείριση των αναπόφευκτων διαπροσωπικών συγκρούσεων μέσα σε μία εκπαιδευτική μονάδα εκπαίδευσης ενηλίκων, εξαρτάται από τις στρατηγικές επίλυσης που επιλέγει ο εκάστοτε διευθυντής. Το ηγετικό στυλ του διευθυντή καθορίζει την αποτελεσματικότητά του, καθώς και το πως αντιλαμβάνεται τη σχέση μεταξύ της προσωπικής του ευθύνης και των αποτελεσμάτων της εκπαιδευτικής μονάδας που διευθύνει....
Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: ΣΑΡΔΕΛΗΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διοίκηση των εκπαιδευτικών μονάδων έρχεται καθημερινά σε επαφή με προκλήσεις που δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν στο στενό γραφειοκρατικό πλαίσιο. Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων οφείλουν να ασκούν πολλαπλούς ρόλους, οι οποίοι αναφέρονται στην ηγεσία, στη διαμόρφωση σχολικής κουλτούρας, θετικού κλίματος, αλλά και στη επίτευξη στόχων. Το σύστημα επιλογής αυτών των στελεχών θεωρητικά διαμορφώνετ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE ROLE OF PRINCIPAL OF PUBLIC IEK UNDER THE GREEK EDUCATION SYSTEM AND THE AUTONOMY OF ADMINISTRATION [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΞΑΓΡΕΜΜΕΝΑΚΟΣ, ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως επίκεντρο τη διευρεύνηση του ρόλου των διευθυντών/τριων των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) στην Ελλάδα. Συγκεκριμένα, επιχειρεί μέσω της ποσοτικής έρευνας, να καταγράψει τις αρμοδιότητές τους και κατά πόσο αυτές ανταποκρίνονται στις σημερινές ανάγκες της λειτουργία των ΙΕΚ, αλλά και να επισημάνει κατά πόσο το σύστημα διοίκησης που εφαρμόζεται στο ε...