Βρέθηκαν 5 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Γεωμετρία
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ο ρόλος του φωτός στις οπτικές και οπτικογεωμετρικές ψευδαισθήσεις από τον Ευκλείδη μέχρι σήμερα
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of the light in optical and optogeometric illusions from Euclid to the present day [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-9-2023
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Σχεδιασμός Φωτισμού (ΣΦΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική πραγματεύεται τον ρόλο του φωτός στις οπτικογεωμετρικές ψευδαισθήσεις μέσω της δημιουργίας μίας εγκατάστασης φωτός η οποία σχεδιάζεται και υλοποιείται σε πρόγραμμα τρισδιάστατου σχεδιασμού.Αρχικά, γίνεται μία περιληπτική αναφορά στο έργο του Ευκλείδη, ο οποίος τέλεσε τον βίο του και έδρασε κατά την ελληνιστική εποχή. Ο Ευκλείδης εύλογα επονομάζεται ως «πατέρας» της Γεωμετρίας...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Studies of fundamental solutions of General Theory of Relativity. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Αυλίδης, Δημήτριος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Προχωρημένες Σπουδές στη Φυσική (ΠΣΦ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η επίλυση της εξίσωσης του Einstein , για χωροχρόνο που υπόκειται σε συγκεκριμένες συμμετρίες και στη συνέχεια η μελέτη και διερεύνηση των συγκεκριμένων λύσεων. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη.
Στο πρώτο μέρος της εργασίας γίνεται η παρουσίαση-σκιαγράφηση του εννοιολογικού πλαισίου της Γενικής Θεωρίας της Σχετικότητας που εδράζεται στην έννοια του Χωρ...
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
ΝΤΑΡΖΑΝΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Κύριος σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνήσει τον τρόπο με τον οποίο εργάζεται ένας μαθητής της Γ΄ Γυμνασίου, με Σύνδρομο Asperger κατά τη διδασκαλία των ενοτήτων «Αξιοσημείωτες Ταυτότητες» και «Ισότητα Τριγώνων». Πιο συγκεκριμένα, μέσω της περίπτωσης του μαθητή με Σύνδρομο Asperger έγινε προσπάθεια να αναδειχθούν οι ιδιαιτερότητες αλλά και οι δυσκολίες της διδασκαλίας βασικών εννοιών τη...
Αξιολόγηση και βελτίωση παρουσίασης αποδείξεων Ευκλείδειας Γεωμετρίας που παράγονται από αποδείκτες
MSc
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
ΖΑΠΠΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν να βελτιώσει την αναγνωσιμότητα μιας γεωμετρικής απόδειξης ενός προβλήματος γεωμετρίας που παράγεται από έναν αυτόματο αποδείκτη θεωρημάτων. Αυτό έγινε μειώνοντας το μέγεθος των αποδείξεων ως προς το μήκος τους, το πλάτος τους, τον αριθμό των παραγόμενων προτάσεων και τον χρόνο παραγωγής τους. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη.
Στο πρώτο μέρος έχου...
Ημερομηνία:
5-2004 [2004]
Κοσμάνος Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριµένη εργασία διερευνά την επίδοση των µαθητών της ΣΤ΄ τάξης ∆ηµοτικού σε βασικές γεωµετρικές έννοιες των παραλληλόγραµµων. Συγκεκριµένα στην παρούσα ερευνητική µελέτη συγκρίνονται οι επιδόσεις των µαθητών ενός τµήµατος της ΣΤ΄ τάξης σε γεωµετρικές έννοιες πριν και µετά την εφαρµογή εναλλακτικών διδακτικών προσεγγίσεων. Για την επίτευξη των γενικών και ειδικότερων ερευνητικών στόχων η ερε...