Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of an Erasmus+ learning mobility strategic planning in quality improvement in the field of initial vocational training. Case study: public initial vocational training institutions [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2023 Συγγραφέας: ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ ΑΝΔΡΙΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι ταχύτατα μεταβαλλόμενες συνθήκες τόσο στην κοινωνία, την οικονομία όσο και τον εργασιακό χώρο αποτελούν πλέον τη νέα κανονικότητα. Όλα τα συστήματα, για να μπορέσουν να συμβαδίσουν με τις αλλαγές, είναι απαραίτητο να προσαρμόζουν διαρκώς τη λειτουργία τους σ’ αυτές. Ο χώρος της αρχικής επαγγελματικής κατάρτισης, ως σύστημα εκπαίδευσης, για να μπορέσει να ανταποκριθεί στα νέα δεδομένα και να υπη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Difficulties and obstacles to implementing Transformative Learning theory in initial Vocational Training programs. The Public IEK Edessa as case study [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Χρήστου, Χριστόδουλος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η Μετασχηματίζουσα Μάθηση του J. Mezirow αποτελεί μία από τις σημαντικότερες θεωρητικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης ενηλίκων. Υπάρχουν σαφέστατες ενδείξεις που δείχνουν τη δυναμική αύξηση της απήχησής της, τόσο σε παγκόσμιο επίπεδο, όσο και στην ελληνική πραγματικότητα της εκπαίδευσης ενηλίκων. Η υιοθέτηση της ωστόσο κατά τη διδακτική πράξη δεν αποτελεί εύκολη υπόθεση. Ειδικά στα προγράμματα επαγ...