Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ, ΔΑΝΑΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο τρόπος οργάνωσης και λειτουργίας της Δημόσιας Διοίκησης επηρεάζει σε σημαντικό βαθμό την αποτελεσματικότητά της στην άσκηση του έργου της και την εξυπηρέτηση του πολίτη. Το ανθρώπινο δυναμικό των υπηρεσιών του δημόσιου τομέα συνιστά βασικό όργανο για την ενσωμάτωση καινοτομιών και νέων πρακτικών στη Δημόσια Διοίκηση, με κύριο σκοπό την αλλαγή της οργανωτικά και λειτουργικά και όραμα το συμφέρον ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions of the administrators of the Regional Primary and Secondary Education Services of Western Greece in relation to the use of the methodology of adult education in the context of their participation in training programs [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-09-2017 [2017-09-16]
Σαλούρου, Βιολέτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρούμε να διερευνήσουμε τις αντιλήψεις των διοικητικών υπαλλήλων των Περιφερειακών Υπηρεσιών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδος σε σχέση με την αξιοποίηση της μεθοδολογίας της εκπαίδευσης ενηλίκων στο πλαίσιο συμμετοχής τους σε επιμορφωτικά προγράμματα.
Πιο συγκεκριμένα η έρευνα διαρθρώνεται σε τρία μέρη. Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the views resulting from learners and instructors concerning to the role of adults' trainers in three Vocational Upper Secondary Schools in North Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2016 [2016-09-24]
ΑΛΕΞΙΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία μελετώνται οι απόψεις των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευομένων, σχετικά με την εφαρμογή των Αρχών Εκπαίδευσης Ενηλίκων σε δύο Εσπερινά ΕΠΑ.Λ. της Β. Ελλάδας: Το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Κοζάνης και το Εσπερινό ΕΠΑ.Λ. Ευόσμου. Για την υλοποίηση της συγκεκριμένης μελέτης επιλέχθηκε η πολυμεθοδολογική μικτή προσέγγιση που περιλαμβάνει τη συλλογή τόσο ποσοτικών όσο και ποιοτικών δεδομένων....