Κριτήρια αναζήτησης: needs analysis, objective needs, subjective needs, course design, syllabus design, EFL
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: needs analysis, objective needs, subjective needs, course design, syllabus design, EFL Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Οι πεποιθήσεις των καθηγητών της Αγγλικής γλώσσας στην αποτελεσματικότητα της ανάλυσης των αναγκών των μαθητών για τον σχεδιασμό μαθήματος: εστιάζοντας στον ιδιωτικό τομέα στη Θεσσαλονίκη

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: EFL teachers’ beliefs on the effectiveness of students’ needs analysis for course design: focusing on the private sector in Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΧΑΤΖΗΚΥΡΙΑΚΟΥ, ΜΑΡΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Within the context of Teaching English as a Foreign Language (TEFL) in private institutions in Greece, syllabuses are mainly test-oriented, as obtaining certificates is the primary goal. Teachers are asked to align courses and syllabuses to their students’ needs, so that they maximize their potential and facilitate their learning. The present paper aims at identifying the ways teachers in the Gree...