Κριτήρια αναζήτησης: Enseignement-apprentissage, chanson, motivation, compétence grammaticale, réalité des classes
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Enseignement-apprentissage, chanson, motivation, compétence grammaticale, réalité des classes Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Les perceptions des enseignants de FLE portant sur l’utilisation de la chanson en tant qu’outil didactique pour enseigner la grammaire à l’école primaire

MSc
Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: ΣΠΛΙΝΗ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Ο στόχος αυτής της έρευνας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των καθηγητών γαλλικής γλώσσας σχετικά με την χρήση του τραγουδιού ως διδακτικό εργαλείο για την διδασκαλία / εκμάθηση της γραμματικής στο δημοτικό σχολείο. Τα αποτελέσματα τα οποία προέκυψαν μετά από τη θεματική ανάλυση των ποιοτικών δεδομένων έδειξαν ότι στο σύνολό τους οι καθηγητές γαλλικής γλώσσας θεωρούν το τραγούδι ως εκπαιδευτικό...