Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: ΦΛΩΡΟΥ, ΚΑΛΛΙΟΠΗ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσης εργασίας είναι να διερευνήσει, να καταγράψει και να ερμηνεύσει τις απόψεις, τις εμπειρίες και τις πρακτικές μέσα στην τάξη εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά τη διδασκαλία της έννοιας της συνάρτησης. Για το σκοπό αυτό επιλέχθηκε η μέθοδος της ποιοτικής έρευνας. Η έρευνα απευθύνθηκε σε 11 Μαθηματικούς της δημόσιας εκπαίδευσης και έγινε με εργαλείο την ημιδομημέν...