Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of teacher training to enchancing students’ school performance [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Ντρούζου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με τη συμβολή της επιμόρφωσης που έχουν λάβει στην ενίσχυση της σχολικής επίδοσης των μαθητών και η ανίχνευση των επιμορφωτικών τους προτιμήσεων. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με ποσοτικό σχεδιασμό και εργαλείο συλλογής των δεδομένων το ερωτηματολόγιο την άνοιξη του 2017 σε εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα δημοτικά...