Κριτήρια αναζήτησης: Τεχνητή Νοημοσύνη – Εκπαίδευση – Διδασκαλία γαλλικών – Προτερήματα - Αδυναμίες
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Τεχνητή Νοημοσύνη – Εκπαίδευση – Διδασκαλία γαλλικών – Προτερήματα - Αδυναμίες Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Recherche bibliographique sur la théorie et la mise en œuvre des applications d’Intelligence Artificielle en classe de langue étrangère

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Bιβλιογραφική έρευνα για τη θεωρία και την εφαρμογή των εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης στην τάξη ξένης γλώσσας [Ελληνική] Ημερομηνία: 26-07-2024 Συγγραφέας: ΕΙΡΗΝΗ ΦΑΝΟΥΡΓΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Dans ce mémoire, nous essaierons de pencher sur l’Intelligence Artificielle dans l’éducation. Actuellement, nous scrutons un bond technologique qui influence de nombreux secteurs y compris l’éducation. Il est indéniable que son intégrité dans l’éducation suscite trop de débats. Nous analyserons cette transition vers une ère de changement profond dans l’éducation. D’une part nous renforcerοns l’idé...