Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Le conte diachronique et universel utilisé comme instrument de développement de la conscience plurilingue et pluriculturelle en classe de FLE. [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2018 [2018-09-29] Συγγραφέας: ΣΤΑΜΠΟΥΛΟΥ, ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως σκοπό να εξετάσει την πιθανότητα της χρήσης του παραμυθιού ως πρωταρχικό διδακτικό εργαλείο σε μία πολυγλωσσική και πολυπολιτισμική τάξη του Δημοτικού Σχολείου στην Ελλάδα όπου τα παιδιά διαφορετικών χωρών έρχονται σε επαφή με τη γαλλική γλώσσα για πρώτη φορά. Το παραμύθι αποτελεί ένα αφηγηματικό είδος αρκετά διαδεδομένο σε ολόκληρο τον κόσμο. Μέσω του παρα...