Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Οrganized Τeachers’ Groups and their Role in forming Educational Policy in Secondary Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Φανουράκης, Επαμεινώνδας Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της έρευνας είναι η διερεύνηση του ρόλου των οργανωμένων ομάδων πίεσης εκπαιδευτικών στη διαμόρφωση εκπαιδευτικής πολιτικής. Τα ερευνητικά ερωτήματα σκιαγραφούν τις ομάδες αυτές ως προς τα παρακάτω: κίνητρα συμμετοχής και προσδοκίες των μελών, προφίλ ενεργών μελών, τρόπους επικοινωνίας προς άλλες ομάδες συμφερόντων και προς τα Κέντρα Αποφάσεων, χαρακτηριστικά συνεργασίας και συνθήκες συγκρο...