Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Kognition als Faktor der Förderung der Motivation im DaF-Unterricht in der öffentlichen Sekundarstufe [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Λιόλιου, Ιωάννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Στη σημερινή κοινωνία, η οποία χαρακτηρίζεται και ως κοινωνία της πληροφόρησης, οι απαιτήσεις για διαρκώς αυξανόμενη γνώση είναι υψηλές. Η απόκτηση γνώσης είναι μια διαδικασία ιδιαίτερα κοπιαστική. Για το λόγο αυτό πρέπει ο μαθητής να είναι σε θέση να κατανοήσει την αξία της ήδη υπάρχουσας γνώσης αλλά και των εμπειριών του και μέσω των γνωστικών- γνωσιακών ικανοτήτων και δεξιοτήτων που διαθέτει, ν...