Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Secondary school students’ misconceptions in understanding the changes in the physical state of chemical substances as water and alcohol during boiling [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Μουμούρη, Αθανασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με τη Θεωρία πλαισίου, όταν το θεωρητικό πλαίσιο στο οποίο εντάσσεται η προϋπάρχουσα γνώση του μαθητή, είναι ασυμβίβαστο με το επιστημονικό θεωρητικό πλαίσιο, τότε η μάθηση δεν επιτυγχάνεται με την προσθήκη νέων πληροφοριών ή με την κάλυψη κενών, διότι η προσθήκη των νέων πληροφοριών στις υπάρχουσες γνωστικές δομές, οδηγεί στη δημιουργία παρανοήσεων ή συνθετικών νοητικών μοντέλων. Στην πα...

Ημερομηνία: 2005 [2005] Συγγραφέας: Σκούμιος, Μιχαήλ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): Οι διδακτικές παρεμβάσεις που έχουν εντοπιστεί στη διεθνή βιβλιογραφία και λαμβάνουν υπόψη στη συγκρότησή τους τις αντιλήψεις των μαθητών για την εννοιολογική περιοχή της θερμότητας, περιορίζονται σε μια περισσότερο σημειακή αντιμετώπιση των αντιλήψεων των μαθητών. Δεν επεξεργάζονται δηλαδή τα εμπόδια που τις υποβαστάζουν και που αποτελούν το «σκληρό πυρήνα» των αντιλήψεων. Η παρούσα διατριβή αποσ...