Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Constructing complex identities of immigrant-origin students in a Reception Classroom: a case study [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-02-2023 Συγγραφέας: ΧΑΡΟΥΛΑ ΗΛΙΑΡΕΪΖΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα μελέτη εστιάζουμε στο φαινόμενο της διγλωσσίας, όπως αυτό επαναπροσδιορίζεται τα τελευταία χρόνια από ερευνητές/τριες που ασχολούνται με παιδιά με μεταναστευτική καταγωγή μέσα από μια κοινωνιογλωσσική ματιά και προσέγγιση. Κύριος στόχος μας είναι να δείξουμε πώς οι μαθητές/τριες μιας τάξης υποδοχής (ΤΥ) αντιλαμβάνονται τη διγλωσσία τους, πώς διαπραγματεύονται τις ταυτότητές τους και τ...