Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Synchronous and asynchronous e-learning: Secondary Education teachers’ attitudes towards distance learning during the quarantine period in Preveza’s Regional Unit [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Παπιγκιώτη, Κωνσταντίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πανδημία Covid-19 και η ανάπτυξη των Νέων Τεχνολογιών διαμόρφωσαν καινούργιες καταστάσεις και προκλήσεις στον εκπαιδευτικό χώρο και καθιέρωσαν έννοιες, όπως εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ηλεκτρονική μάθηση. Έννοιες, οι οποίες συμπληρώνουν και ανανεώνουν τον παραδοσιακή εκπαίδευση, παρέχοντας περισσότερη ευελιξία στον τρόπο, το χρόνο και τον τόπο μάθησης. Η εργασία διερευνά τις στάσεις των εκπαι...