Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Der Einsatz von landeskundlichen Inhalten im Fremdsprachenunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens durch Leseverstehen am Beispiel von literarischen Texten. Theoretische Grundlagen und praktische Anwendung aufgrund von Unterrichtsszenarien. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΚΕΝΤΕΠΟΖΙΔΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Η εργασία έχει ως θέμα την διδακτική του διαπολιτισμικού πολιτισμού και πραγματεύεται την πιθανότητα ενός διαπολιτισμικά διαμορφωμένου ξενόγλωσσου μαθήματος πολιτισμού. Απώτερος σκοπός είναι να απαντηθεί το ερώτημα εάν και με ποιον τρόπο μπορούν οι διδασκόμενοι μέσω της αντιπαράθεσης με λογοτεχνικά κείμενα να αναπτύξουν την διαπολιτισμική τους ικανότητα. Παρουσιάζονται δύο διδακτικά σενάρια σχεδια...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Die Förderung der mündlichen Sprachaktivitäten in Rezeption und Produktion in Zusammenhang mit der Entwicklung der interkulturellen Kompetenz anhand von Filmmaterial im DaF-Unterricht [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Όχι σπάνια παρατηρείται το φαινόμενο, να χρησιμοποιείται στο μάθημα της ξένης γλώσσας το κινηματογραφικό μέσο μόνο σαν ανταμοιβή για τους μαθητές και όχι συστηματικά για την προώθηση των ικανοτήτων στην ξένη γλώσσα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την δημιουργία μιας λανθασμένης άποψης όσον αφορά στην ταινία ως δυνητικό, πάνω στο οποίο μπορεί να οργανωθεί το μάθημα μέσο. Ως εκ τούτου η παρούσα διπλωματική...