Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational institutions supportive of teachers and their instructive work in Greece (Hermeneutic analysis of law, 1982-2018) [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Αντωνιάδου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την οπτική της ελληνικής πολιτείας σχετικά με τους θεσμούς που υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς και το εκπαιδευτικό τους έργο στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα τις τελευταίες δεκαετίες (από τη δεκαετία του 1980 έως και σήμερα). Για την επίτευξη του σκοπού αυτού, επιχειρείται η μελέτη των αυθεντικών εκφραστών της βούλησης της πολιτείας, των νομοθετη...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: From the institution of Inspector to the institution of School Advisor. Perceptions of School Advisors for the implementation of policies concerning the inspection and supervision in education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΒΕΛΙΤΣΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ιστορική και εξελικτική πορεία του νεοελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος δημιουργήθηκε μέσα από τα μεταρρυθμιστικά ρεύματα που ήταν συνδεμένα με την κοινωνικοπολιτική πορεία ανάπτυξης του κράτους και τους μηχανισμούς ελέγχου και εποπτείας του εκπαιδευτικού συστήματος. Η εποπτεία εντάσσεται σε ένα πλαίσιο γενικότερων εκπαιδευτικών πολιτικών με σκοπό τη διασύνδεση κέντρων λήψης αποφάσεων και εκπαι...