Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Καβάφης
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Πρόσωπα εξουσίας στο περιθώριο της ιστορίας στον Κ. Π. Καβάφη: Οροφέρνης, Αριστόβουλος και Δημάρατος
MSc
Ημερομηνία:
20-07-2024
ΠΟΛΥΞΕΝΗ ΠΑΡΑΣΧΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική εργασία που ακολουθεί υλοποιήθηκε στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος του τμήματος Δημιουργικής Γραφής του Ανοικτού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η εργασία εντάσσεται στο θεματικό πεδίο «Ειδικά θέματα ποιητικού λόγου» και διερευνά σε δύο ενότητες το ζήτημα «Πρόσωπα εξουσίας στο περιθώριο της ιστορίας στον Κ.Π. Καβάφη». Η πρώτη ενότητα περιλαμβάνει το θεωρητικό μέρος της εργασίας, όπου...
Γιάννης Ρίτσος- Κων/νος Π. Καβάφης : Ζητήματα ποίησης και ποιητικής μιας λογοτεχνικής συνομιλίας
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Υannis Ritsos – C. P. Cavafy : Issues of Poetry and Poetic Art of a Literary Conversation [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Ραζή, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως θέμα της τη λογοτεχνική συνομιλία δύο σημαντικών ποιητών, του Κ. Π. Καβάφη και του Γιάννη Ρίτσου μέσα από μία συλλογή με τίτλο 12 ποιήματα για τον Καβάφη που συνέθεσε ο Ρίτσος αποτίοντας φόρο τιμής στον Αλεξανδρινό. Η εργασία περιλαμβάνει δύο μέρη, ένα θεωρητικό και ένα δημιουργικό. Στο πρώτο μέρος, περιγράφουμε την ιδιαιτερότητα της σχέσης των δύο ποιητών, πο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Kavafi Theater. Elements of his teatrical work. An attempt to dramatically adapt the poet to Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-07-2019 [2019-07-28]
Νικολοβιένη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η διδασκαλία του Κ. Π. Καβάφη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση καθιστά την ποιητική του φυσιογνωμία ιδιαίτερα προσφιλή σε εκπαιδευτικούς και μαθητές. Η ποίησή του – σύμφωνα με τις παρατηρήσεις φιλολόγων και εκπαιδευτικών – είναι συνυφασμένη με το στοιχείο της θεατρικότητας. Έμφαση δίνεται στη διδασκαλία πρωτίστως φιλοσοφικών και ιστορικών ποιημάτων, με την αποσιώπηση των ερωτικών. Ο σκοπός της παρούσ...