Ημερομηνία: 25-09-2020 [2020-09-25] Συγγραφέας: Γαβαλάς, Γιάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας Διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των μαθητών Γενικού Λυκείου για την ομαδοσυνεργατική διδασκαλία της Φυσικής, καθώς και η μελέτη της συνδυαστικής επίδρασης δασκαλοκεντρικής και ομαδοσυνεργατικής δασκαλοκεντρικής διδασκαλίας, στην αυτοαποτελεσματικότητα και το ενδιαφέρον των μαθητών για τη Φυσική. Στην έρευνα συμμετείχαν 131 μαθητές της Β’ τάξης Γενικού Λυκεί...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Intrinsic motivation and visual metaphors in education [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Γκιουζέπας, Λάμπρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): H ενεργός συμμετοχή των εκπαιδευόμενων στην εκπαιδευτική διαδικασία αποτελεί μια από τις βασικότερες προϋποθέσεις για την επίτευξη ισχυρών μαθησιακών αποτελεσμάτων. Η απάντηση, όμως, στο ερώτημα του πώς ο εκπαιδευτής μπορεί να ενισχύσει το ενδιαφέρον των εκπαιδευόμενων δεν μπορεί να θεωρηθεί εύκολη. Παράλληλα, η ανάγκη για δημιουργία κινήτρων και ενίσχυσης του ενδιαφέροντος των εκπαιδευομένων καθ...