Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Viber Application as a Means of Networking and Collaboration in Distance Education: The Case of Students of ETA52 Thematic Unit of the HΟU [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-2-2025 Συγγραφέας: ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΜΕΛΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η ραγδαία ανάπτυξη των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας και η άνοδος της διαδικτυακής κοινωνικής δικτύωσης στα διάφορα κοινωνικά δίκτυα που απορρέουν από το Web 2.0, έχουν σημαντικές επιπτώσεις σε κοινωνικό και εκπαιδευτικό επίπεδο, παγκοσμίως. Αυτές οι εξελίξεις δημιουργούν νέες δυνατότητες για συνεργασία μεταξύ φοιτητών της Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, μέσω κλειστών ομάδων, σε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: ePortfolio: promoting EFL learners' writing skills in the Greek state primary school [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Παπανδρέου, Χαρίκλεια Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present dissertation is primarily concerned with the implementation of ePortfolio in order to improve the writing skills of a group of young learners of English, aged 11-12, in a Greek primary school. The literature review explores the theory behind ePortfolio use, the development of the writing skills in the English as a Foreign Language (EFL) classroom, and the benefits of using ePortfolio t...